DÍA DEL LIBRO,
23 DE ABRIL DE 2014
El 23 de abril es un día simbólico para
la literatura mundial, ya que en este día y en el año de 1616 fallecieron
personalidades como Cervantes,
Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. Igualmente
se conmemora el nacimiento o muerte de otros autores prominentes como Maurice
Druon, Haldor K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla y Manuel Mejía Vallejo.
La celebración de este día fue una
decisión espontánea tomada en la Conferencia General de la UNESCO que se
celebró en París en 1995, para rendir un homenaje universal a los libros y
autores.
"Ventana
abierta a la diversidad de las culturas y puente tendido entre las
civilizaciones, vector de valores, de saberes, del sentido estético y de la
imaginación, el libro es ante todo obra de la inteligencia, la creatividad y la
cultura humanas: por ello enriquece el patrimonio inmaterial de la
humanidad..."
¡¡ANIMEMOS A LOS NIÑOS A LA LECTURA!!
La animación
a la lectura es animar o
incitar al niño a leer, es adentrarle en una aventura en la que él mismo se
convierte en protagonista, a partir de la identificación con los personajes de
ficción.
La animación a la lectura consiste,
pues, en una actividad que propone el acercamiento del niño al libro de una
forma creativa, lúdica y placentera.
La animación a la lectura será
cualquier actividad que acerque a los niños a los libros.
No desestimaremos ninguna actividad que pueda de
algún modo animar a los niños a leer, aunque no todas ellas tengan la misma
eficacia y haya que estudiar cuál es más apropiada para cada niño o grupo de
niños en función de sus edades, intereses y circunstancias.
Desde la
escuela y desde casa se debe
proporcionar el despertar de una sensibilidad que haga descubrir el placer que
puede proporcionar la lectura.
El despertar de esta sensibilidad garantizará para
el resto de la vida el empleo de este valioso instrumento de trabajo
intelectual.
Toda animación a la lectura se realizará bajo el
signo de la creatividad.
OBJETIVOS
DE LA ANIMACIÓN
Como
objetivo general se pretende desarrollar en el niño el hábito lector, de manera
que la lectura se convierta en una actividad placentera elegida libremente.
Pero al mismo tiempo también buscamos alcanzar
objetivos más concretos:
- Que los niños desarrollen la capacidad de escuchar,
comprender y retener.
- Que
comprenda lo que dice el libro completo.
- Que
desarrolle su capacidad analítica y creativa: repetir y recrear a partir de lo
contado.
- Que
evolucionen de una lectura pasiva a una activa, incorporando este aprendizaje
en su vida cotidiana.
- Que
logren otras formas de comunicación no estereotipadas a partir de la recreación
y la invención.
- Que
reflexionen sobre los valores y actitudes que encierran los libros con espíritu
crítico.
- Que
el niño descubra la diversidad de los libros.
- Que
conozcan otras experiencias diferentes a las que ellos han vivido.
- Que
les sirva la lectura como estímulo para superar los propios problemas.
- Ampliar
su visión del mundo, abrir su mente a otras realidades y culturas, con actitud
de respeto.
-Todo esto
contribuirá al niño en el desarrollo de su personalidad y le preparará para la
vida.
¡¡Pásate por la Biblioteca y deja tu frase sobre la Lectura para conmemorar este gran día!!
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